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玉林师范学院关于2026年春季期高等学历继续教育毕业、学位申请工作的通知

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2026-05-11 09:16:23 来源:其它
广西成人高考视频号
作者:马老师

  各校外教学点:

  为规范毕业申请流程,确保我校2026年春季学期高等学历继续教育毕业、学位资格审核工作顺利进行,现将有关事项通知如下:

  一、毕业申请条件

  (一)热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线,遵纪守法, 遵守社会公德,遵守校纪校规, 品行端正。

  ( 二)学生学籍状态正常,修业满2.5年。学信网学籍状态为“前置学历资格待查”者不予办理。

  ( 三)学生学完专业培养方案所规定的全部课程,成绩合格,包括实践教学环节及毕业设计(论文)考核。

  ( 四)拟申报学位但未达到条件者,建议暂缓申请毕业。

  ( 五)学历相片已成功链接至学信网并可正常查看。

  (六)学费已缴清。

  二、学位申请条件

  (一)热爱祖国,拥护中国共产党领导,拥护社会主义制度,遵守宪法和法律,遵守学术道德和学术规范。

  (二)较好地掌握了本学科或者专业领域的基础理论、专门知识和基本技能,具有从事学术研究或者承担专业实践工作的初步能力。

  (三)经审核准予毕业,且成绩达到以下要求:

  1. 课程学习成绩平均分70分以上(含70分)。

  2. 毕业论文(设计)成绩中等以上(含中等)。

  (四)外语水平达到如下条件之一:

  1.参加学校组织的学士学位外语考试,成绩合格。英语专业必须通过日语考试,非英语专业考试语种不限。

  2.非英语专业的学生,符合以下条件之一:

  ①获得《全国大学英语等级考试合格证书》(四级或六级),或者参加全国大学英语四级考试成绩达到400分以上(含400分)、六级考试成绩达到350分以上(含350分)。

  ②参加全国英语等级考试三级(PETS3)、高等学校英语应用能力考试(PRETCO)B级及以上考试,笔试成绩合格。

  ③参加全国大学生日语四级及以上考试,成绩合格。

  3.英语专业的学生,符合以下条件:参加全国大学生日语四级及以上考试,成绩合格。

  4.已取得学士学位。

  三、毕业、学位申请及材料提交

  (一)填写毕业申请

  申请毕业、学位的学生于5月20日登录联大学习平台“个人中心”提交毕业申请,提交申请后学习平台自动生成学生的毕业信息、申请学位信息(同步论文系统中的论文意向)。具体操作详见( 附件 :《学习平台毕业、学位申请及审核操作手册》)。

  (二)免考学位外语证明材料的提交

  1.免考学位外语的,扫描免考学位外语的证明材料(证书或成绩证明),上传学习平台,具体操作详见( 附件 :《学习平台毕业、学位申请及审核操作手册》)。

  2.各教学点收集免考学位外语的证明材料(证书或成绩证明)原件, 统一交到学历教育科张老师处审核。

  (三)填写毕业生登记表

  申请毕业的学生需在5月20日登陆联大学习平台填写《毕业生登记表》,具体操作步骤及填报要求如下。

  1.登陆联大学习平台,在“登记表填写”一栏中选择《毕业生登记表》,如实填写带*号的项目信息。

  2.本人简历需从初中入学时填起,格式为“X年X月—X年X月”,点击“+添加”依时间顺序填写至今,年月要衔接。

  3.“本人签名”栏请扫描二维码进行电子签名,电子签名务必由本人亲自签名。点击下一步对所填信息再次预览,信息无误后点击“确认提交”,系统将自动返回登记表填写页。如因弄虚作假而造成的不利后果,由学生本人负责。

  4.上传近六个月内一寸彩色免冠证件照片,用于毕业生登记表粘贴相片(系统自动生成)。

  四、审核流程及审核时间

  (一)审核流程:教学点审核→学校审核。具体操作详见( 附件 :《学习平台毕业、学位申请及审核操作手册》)。

  (二)审核时间

  1.教学点审核时间为 5月7日—20日。

  2.学校审核时间为 5月7日—25日。

  五、重要注意事项

  (一)学历、学位相片: 申请毕业后不得重新上传相片至学信网,否则将导致证书相片与学信网注册信息不一致;确保学历、学位相片在 5月20日前正常链接学信网。

  ( 二)个人信息一致性:毕业所用姓名、身份证号须与学信网信息一致。如入学后信息变更,须在毕业前提交变更申请和材料;未通过审核者按原信息办理。

  ( 三)联大学习平台于 5月15日23:59关闭,未完成学习导致学分达不到毕业要求的,须在5月15日前完成学习和考试,未完成学习的延期到秋季期毕业。

  六、证书领取

  毕业证、学位证预计领取时间:2026年7月6日—7月17日,具体安排另行通知。

  附件:学习平台毕业、学位申请及审核操作手册

  文章来源:玉林师范学院继续教育学院

链接地址:https://jjy.ylu.edu.cn/info/1005/1441.htm


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