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31.这段文字提出的读书方法有哪些? (2分)

12.下列关于李清照《声声慢》(寻寻觅觅)使用叠字的效果,分析不正确的项是【】

• A、情绪低迷，徘徊不已，又自然、深切、动人
  
  

• B、大胆新奇，独具一格，让人感到陌生
  
  

• C、充满音乐性，给人“大珠小珠落玉盘”的感受
  
  

• D、营造出黄昏细雨的诗情,烘托诗人内心最终浮现的点滴喜悦
  
  

17.下列选项中，加粗的字解释不正确的一项是【】

• A、问君何能尔，心远地自偏。     尔：同“迩”

• B、何以解忧？唯有杜康。        何以：以何

• C、井蛙不可以语于海者。         以：与

• D、朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦。  按：歌舞时打拍子